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为进一步加强学校防溺水安全管理，积极探索防溺水管理新机制，努力创设防溺水教育新举措，近日，开发小学建立“三制”，为学生防溺水安全保驾护航。
“防溺水自护知识考评制”：每学期组织一次学生防溺水自护知识考评，内容以“六不一会”及自救自护知识为重点，旨在提高学生防溺水安全意识。
“防溺水三互监督制”：根据学生居住区域不同，组建学生防溺水“三互监督队”，负责上下学、双休日、节假日时段安全监督任务，发现学生有不安全行为，立即劝阻并告知家长和老师，有效形成了学生之间“互相帮助、互相监督、互相教育”的“三互”机制。
“防溺水安全约谈制”：对家长“护苗队”和学生“三互监督队”在巡查中发现的学生安全问题，由班主任联系该学生和家长分别进行“安全约谈”，指出存在问题，提出整改要求，签订防溺水安全承诺。
防溺水工作责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。学校将继续探索防溺水管理新机制，细化、实化防溺水安全管理模式，不断增强师生和家长的安全防范意识，提高学生自救自护能力，使每位学生都能够健康快乐地成长。（ 开发小学 马波）
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